Retorno às aulas movimenta UFU e escolas privadas de Uberlândia

Mais de 25 mil estudantes do ensino superior retornam às aulas a partir desta segunda-feira (2) na Universidade Federal de Uberlândia. Centenas de escolas privadas de ensino básico de Uberlândia também retornam com as atividades escolares hoje. O município conta com 279 instituições privadas de ensino, dentre elas, creches, escolas confessionais (instituições mantidas por uma organização religiosa e que confessam uma religião específica) e colégios particulares.

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Apesar da volta às aulas, os alunos da Universidade Federal de Uberlândia não estão iniciando um novo semestre. Os estudantes retornam de um recesso após o Natal e Ano Novo para continuar o semestre 2025/2, período que finaliza em 26 de março.

A Universidade, que conta com sete campi, está presente em outras três cidades, além de Uberlândia. Há também um campus da UFU em Ituiutaba, um em Monte Carmelo e um em Patos de Minas. Segundo dados publicados pelo Comunica UFU, portal de notícias da instituição, em 2023, a UFU abriga uma população acadêmica de 31.702 pessoas, sendo 25.828 estudantes e 5.874 profissionais.

Movimentação na rede privada de ensino

Do maternal ao ensino médio, mais de três mil estudantes das quatro unidades do ensino regular do Colégio Nacional retornam às aulas nesta segunda-feira (2), em Uberlândia. Uma das maiores instituições de ensino da cidade, a escola privada possui turmas do infantil, fundamental (I e II), ensino médio e pré-vestibular. As atividades dos estudantes “pré-vest” retornam apenas na terça-feira (3).

Além da instituição, o município ainda possui outras 278 escolas privadas de ensino básico registradas, segundo dados da Diretoria de Informações Educacionais da Superintendência Regional de Ensino de Uberlândia (SRE).

Organização e rotina ajudam a enfrentar o início do semestre

O retorno às aulas na rede privada de ensino e na UFU exige adaptação de rotina e planejamento, especialmente após o período de férias. Especialistas em educação apontam que ajustes graduais nos horários, organização do material e definição de metas são estratégias fundamentais para reduzir a ansiedade e melhorar o desempenho acadêmico.

Para crianças e adolescentes

• Reorganização do sono: ajustar gradualmente os horários de dormir e acordar nos dias que antecedem o início das aulas ajuda na concentração e no aprendizado.
• Preparação do material escolar: conferir mochilas, uniformes, cadernos e livros evita imprevistos nos primeiros dias letivos.
• Ambiente de estudo: manter um local fixo, silencioso e bem iluminado favorece a criação de hábitos de estudo.
• Acompanhamento familiar: diálogo com pais ou responsáveis sobre expectativas, dificuldades e rotina escolar contribui para a adaptação emocional.
• Alimentação equilibrada: retomar horários regulares de refeições impacta diretamente na disposição e atenção em sala de aula.

Planejamento e autonomia marcam o retorno de universitários às salas de aula

Na UFU, o início do semestre também demanda organização por parte dos estudantes, que precisam conciliar aulas, estudos, estágios e, em muitos casos, trabalho. O planejamento é apontado como essencial para evitar sobrecarga ao longo do período letivo.

Para estudantes do ensino superior

• Organização da grade horária: anotar dias, horários e locais das aulas, além de atividades obrigatórias, facilita a rotina acadêmica.
• Uso de ferramentas digitais: aplicativos de agenda e plataformas institucionais ajudam no acompanhamento de prazos, avaliações e trabalhos.
• Definição de metas acadêmicas: estabelecer objetivos claros para o semestre contribui para manter o foco e o rendimento.
• Separação do material de estudo: revisar e organizar cadernos, arquivos digitais e bibliografias desde o início evita acúmulo de tarefas.
• Atenção à saúde mental: pausas, descanso adequado e busca por apoio institucional, quando necessário, são medidas recomendadas para lidar com a pressão acadêmica.