Creches lideram oferta de ensino integral na educação em Uberlândia

Alunos matriculados em período integral nas creches representa 66% (5.218) do total de estudantes da educação básica; pré-escola, ensino fundamental e ensino médio não acompanham o número de vagas

, em Uberlândia

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As creches concentram a maior oferta de vagas em ensino integral na rede educacional de Uberlândia. Atualmente, a maioria das crianças de 0 a 3 anos permanece nas unidades durante todo o dia, cerca de 66% dos matriculados frequentam as creches nos períodos da manhã e da tarde, enquanto o restante é atendido em apenas um turno. Os dados são do Censo Escolar da Educação Básica de 2025, do Ministério da Educação (MEC), divulgados no Diário Oficial da União nesta semana. Ao todo são 5.218 alunos matriculados em vagas integrais nas creches, sendo que destes, 23 são na zona rural.

Apesar do avanço significativo nas creches, os dados mostram desequilíbrio na política de educação em tempo integral. O modelo não se estende na mesma proporção à pré-escola e no ensino fundamental, justamente nas etapas consideradas essenciais para o desenvolvimento pedagógico, social e cognitivo dos estudantes.

Creches de Uberlândia. Ensino integral.
Cerca de 66% dos matriculados em creches municipais fazem parte do ensino integral, ficam na escola pela manhã e tarde – Créditos: Cleiton Borges/Secretaria de Comunicação/PMU

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Segundo o professor aposentado da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Eduardo Macedo, a modalidade integral também proporciona a universalização do acesso à nutrição e higienização dos alunos, em especial, no caso de crianças em situação de vulnerabilidade socioeconômica. “Se a criança não tiver a nutrição correta e adequada, se não tiver os estímulos sensoriais, corporais e motores, seu desenvolvimento vai ficar comprometido”, explicou o especialista.

O atendimento em tempo integral é especialmente importante para famílias em que ambos os pais trabalham, pois garante acolhimento e acompanhamento das crianças ao longo do dia.

Apesar da importância do ensino integral, o número de vagas ofertadas nas demais etapas de ensino (como pré-escola e ensino fundamental) é baixo. Em comparação com os 66% alunos do tempo integral das creches, a pré-escola municipal urbana (que abrange as idades de 4 e 5 anos) possui apenas 1% dos alunos matriculados nesse tipo de ensino.

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O percentual também é baixo para o ensino fundamental I (1º ao 5º ano) da rede municipal. São 224 matriculados no ensino integral contra 24,2 mil no ensino de meio período na zona urbana. O mesmo período na rede estadual também compreende minoria na oferta da educação em tempo integral, sendo 919 estudando de manhã e tarde, contra 16 mil estudando apenas em um período do dia. Confira os dados completos mais abaixo.

Pré-escola em Uberlândia
Crianças que deixam o ensino integral na creche não encontram a mesma modalidade na pré-escola – Crédito: Valter de Paula/Prefeitura de Uberlândia

Uberlândia lidera creches com atendimento integral em Minas

Segundo a Prefeitura Municipal de Uberlândia, a cidade supera outros importantes centros urbanos de Minas Gerais quanto ao número de vagas em creches com atendimento integral. O município ultrapassa Belo Horizonte, Juiz de Fora, Betim, Montes Claros e Contagem, sendo o maior do estado neste dado.

A ampliação do atendimento em tempo integral não é obrigatória em todos os níveis, segundo o Município, embora faça parte das diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE). Em nota, a Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Educação, informou que tem realizado “um esforço contínuo para ampliar o ensino em período integral em toda a rede municipal”, na gestão atual.

A pasta também informou que irá inaugurar unidades escolares com ensino em período integral e já planeja novas ampliações do atendimento nos próximos anos. Em março deste ano, o Município ampliou o atendimento integral em quatro escolas da zona rural, criando 405 novas vagas integrais para o ensino fundamental.

A ampliação das vagas em tempo integral representa um investimento direto no desenvolvimento das crianças, no apoio às famílias e na construção de uma cidade mais justa e preparada para o futuro. Começamos a expansão gradativa pelo que é nossa responsabilidade de forma correta, a partir da creche, e o próximo é avançar para a pré-escola”, afirmou a secretária de Educação, Tânia Toledo.

O que isso significa em números

Rede municipal de ensino:

Creches – 0 a 3 anos

  • Matriculados no integral: 5.218
  • Matriculados meio período: 2.688

Pré-escola – 4 a 5 anos

  • Integral: 130
  • Meio período: 9.005

Ensino fundamental I – 1º a 5º ano

  • Integral: 526
  • Meio período: 25.636

Ensino fundamental II – 6º a 9º ano

  • Integral: 72
  • Meio período: 11.814

Rede estadual de ensino:

Ensino fundamental I – 1º a 5º ano

  • Integral: 153
  • Meio período: 8.253

Ensino fundamental II – 6º a 9º ano

  • Integral: 919
  • Meio período: 16.847

Ensino médio urbano

  • Integral: 631
  • Meio período: 17.534